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學習心得
傳承紅色基因 唱響教育之歌
更新時間:2018/8/21 16:44:31 瀏覽:4975 來源:民盟婺城區總支部 作者:徐建軍 關閉窗口 打印此頁

2018813-18日,有幸參加婺城區中小學副校長(副書記)能力提升班學習,并到英雄城——南昌實地參觀學習。通過培訓學習,清晰地看到了自身教育理念和能力水平差距,使我迫切地想提升自己的理論基礎、道德修養業務水準,以增強做好新時代教育工作的能力和信心。在此,感謝區教育局和浙江師范大學安排的培訓活動,感謝江西師范大學教授們的精彩。通過本期培訓,主要有四個方面體會和收獲。

一、 做信仰堅定的教育者

南昌被譽為天下英雄城,一座帶給你紅色記憶的城市,尤其聽了江西師范大學周利生教授的《努力做紅色基因的堅定傳承者》講座后,讓我們深刻地感受到中國從來不缺少紅色基因,紅色是新時代當之無愧的代言色,那些深入骨髓的紅色印記,早已成為當今最為靚麗的風景!紅色基因是信仰,是忠誠,是奉獻。在革命戰爭年代需要紅色基因,在和平年代需要紅色基因,在教育戰線同樣需要紅色基因。作為學校的管理者和引領者,在工作或教學中難免會碰到困難和挫折,我們要堅定教育信念,忠誠教育事業,提升能力水平,扛起傳承紅色基因的使命,讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值。

二、 做與時俱進的改革者

192781日,一群熱血青年官兵為反抗屠殺,喚醒人民,集聚南昌,建立起第一中國工農紅軍。他們歷經千難萬險,由小變大,由弱變強,成為新中國成立的有生力量,讓中國人民“站起來” 。1978年,安徽省鳳陽縣小崗村開始實行“農村家庭聯產承包責任制”,拉開我國改革開放的大幕,解放和發展了社會生產力,讓中國人民“富起來”?,F在,習總書記在慶祝中國共產黨成立95周年的重要講話中指出,新時代要實現中國人民從“站起來、富起來到強起來”的偉大飛躍。新時代需要創新,新時代需要改革。只有改革和創新才能真正實現“強起來”,使中國真正成為具有“富強”、“民主”、“文明”、“和諧”的社會主義現代化強國。婺城教育發展離不開改革和創新,學校發展離不開改革和創新。墨守成規,按部就班,雖不會犯錯誤,但會讓事業停滯不前。金華實驗中學現正走上一條“從規模到規范,從數量到質量”的內涵建設道路,需要不斷改革創新,需要突破原有思維模式。近兩年,我們緊緊抓住內涵建設,提升教學質量,先后召開高職誓師大會、教學質量分析會、高三家長會,并試行離均差變化考核制評價教學,讓月考制度固定、教研組常態化,教學質量逐年提升。高考本科人數從20160個、20175個到20188個,并連續兩年取得單考單招藥學類狀元。金華職業技術學院學前五年一貫制教學成績從2015年的倒數第一到現在名列全省前茅,穩穩站在全省學前教育專業第一梯隊。師生技能比武獲得連續四屆8年金華市中職學校團體總分冠軍。教科研方面獲得連續二屆四年市教科研先進集體,步入浙江省教科研先進集體行列。但是,教學質量雖走在金華市直中職學校前列,但與杭州、寧波等地的中職學校相比,還有距離??s短與先進學校之間的差距,還有很長的一段路要走,但我們會一直走下去。

三、 做快樂學習的工作者

電影《卡薩布蘭卡》中有一句經典臺詞:在你的氣質里,一定藏著你走過的路,讀過的書和愛過的人。南昌之行,一定會在我們的身上打下烙??;紅色基因,一定會在我們的血液中流淌。學習是快樂的,學習是多元化的。學習不僅可以從書本上獲得,也可以從名師、專家、同伴中獲得。我們要有“讀萬卷書、行萬里路、見萬個人、思萬件事”的精神,才能有所發現,獲得真知。道聽途說,網上下載,不下真功夫,是難于得到真知灼見的。其中《我的“教學主張”主題發言》活動安排就是一個最好的感悟、交流、成長的學習方式。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人 無數不如名師指路,名師指路不如自身感悟。讀書、行路、見人、思事都做到了,我相信收獲就有了,也是快樂的。教育需要理念,工作需要知識。只有不斷學習,認真工作,才能成長。在學習中成長,在成長中收獲。我們要有“孟子三樂”的“得天下英才而教育之”的教育情懷,要有“國藩三樂”中的“讀書聲出金石,飄飄意遠”的讀書精神。把學習當成快樂,要學習曾國藩身居高位,還沒有忘記學習的精神。這是值得廣大教育者值得思考和學習的。

四、 做奮發有為的擔當者

擔當是一種境界,擔當是一種精神,擔當更是一種責任。一人做事一人當是普通百姓對擔當最樸實的表達,天下興亡,匹夫有責是仁人志士丹心報國的擔當誓言,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂是古代先賢對國事擔當的憂情懷。作為教師要在本職崗位上全心全力、兢兢業業教書育人,必須對得起組織的培養,對得起人民的信任。人生需要擔當,家庭需要擔當,工作需要擔當,教育需要擔當,社會更需要擔當。崗位和職務已經賦予了我們責任和義務。應該做的事,必須負的責,就算再苦再累,條件艱苦都要完成。我們的革命先輩,有的家境優越,有的出國留洋,可謂是當時社會的精英和翹楚,但他們為了新中國成立,為了革命事業,為了心中信仰,毅然背井離鄉,他們無法孝順父母,他們不能照看妻子兒女,他們拋頭顱灑熱血,犧牲個人利益,顧全大局,義無反顧地走向革命,走向心中的殿堂。作為人民教師,要為教育事業做貢獻;作為校級領導,要為學校發展而努力。2000年前東漢大將軍盧文臺淡泊名利,不戀高官退隱白沙溪畔,但當他看到白沙溪晴旱雨澇的險情時,立即帶領36人治理白沙溪,治水修堰、引水灌田,使白沙溪沿岸成為旱澇保收、沃野百里的糧倉。新時代的實中人,熱愛職教、開拓進取、心系社會的精神與盧文臺勇于擔當、甘于奉獻、善于作為、樂于創新的治水精神一脈相承,我們爭做新時代下有擔當、有作為、有情懷的教育者。

“學在婺城”是婺城的金名片。學習培訓收獲的不僅是教育理念,更是一次心靈的震撼,一種精神的洗禮。通過此次培訓,啟迪教育智慧,開拓工作視野,點燃生命火焰,讓我們同唱一首歌,為共筑教育強區而努力奮斗!

     
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